为深入落实大思政课建设工作要求，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，引导学生立足家乡、放眼全国、瞭望世界，厚植家国情怀，提升政治学科核心素养，高2028届政治组策划组织“观时代万象，寻家国足迹”行走的思政课系列主题实践活动，以时政搜集、班级述评、校园成果展览为载体，开展沉浸式爱国主义时政教育。

国庆前夕，政治组完成《国庆时政热点收集与校园展板展示活动方案》《班级时政述评大赛赛事方案》的拟定，明确县域、重庆市级、国家、国际四个维度素材收集标准、展板作品规范与时政述评参赛要求，面向全体学生开展活动宣讲，着重强调素材来源、选题导向、内容撰写等注意事项，做好活动前期筹备工作。

国庆假期，同学们化身时代观察者，利用假期开展自主探究学习。一部分同学立足身边，观察酉阳城乡建设、民生改善；一部分同学聚焦巴渝发展、国家重大工程、大国外交等领域，查阅权威新闻资料，甄别、整理时政素材，撰写事件解读与思政思考，制作时政述评PPT。在国庆假期结束前，各班学生按照统一时间节点，有序将整理完成的Word时政热点材料、精心制作的时政述评PPT提交至本班政治科任教师，上交作品题材丰富，涵盖家乡乡村振兴、重庆重点项目、国家科技创新、国际合作交往等多个方向。

假期收假后，备课组教师按照县域视角、重庆市级视角、国家视角、国际视角四大展区分类，对学生提交的时政素材进行严谨筛选；同步以班级为单位有序开展“少年察时势，扬声叙家国”时政述评大赛。同学们围绕正向时事热点，结合高中政治学科知识展开述评，立足青年身份谈思考与担当，完成班级选手选拔，储备校级赛事参赛人选。

活动后期，学校打造校园成果展览。展览分为时政热点主题展板、少年风采·时政述评个人展示专区两大板块，既呈现学生调研整理的四层时政成果，也展示各班述评选手现场风采。展区专门设置“我也说一句”打卡墙，鼓励观展学生写下心里话、关键词与青春承诺，实现同伴学习、思想共鸣。

本次行走的思政课系列活动，把理论学习延伸到课外实践，既锻炼了学生信息搜集甄别、归纳思辨、口头表达的综合能力，也帮助学生建立多层次、多角度看待社会问题的全局视野，在全年级营造出关注时事、理性思辨、心系家国的良好学风，真正实现让思政教育可看、可感、可参与，推动爱国主义教育入脑入心起关心时事、理性思考的良好氛围，让家国情怀真正入脑入心。

图文：董冰艳

编辑：田红容

初审：谢盼盼

复审：李  朦

终审: 冉  鹏