为扎实推进特优生培养工作，凝聚全校力量冲刺名校目标，近日，我校召开特优生培养协调会。会议由吴小华主席主持，学校领导、教务处、年级组相关负责人及实验班班主任、任课教师、东营一中及重庆一中支教团队等培优团队成员参会。

一、教务处部署核心工作，锚定落实关键​

教务处黄贞杰主任围绕三大核心任务作出强调与部署，全程贯穿 “重在落实” 的工作导向。一是分析专项区县高考现状，精准把握国家专项、地方专项覆盖区县的高考态势，为特优生培养提供数据支撑与方向指引；二是完善培优团队组建，明确实验班班主任、任课教师、支教团队及校级领导的团队构成，凝聚多方合力；三是压实各项工作责任，要求各岗位人员明确职责边界、细化工作举措，确保培养工作落地见效。​

二、年级组细化工作安排，明确操作路径​

年级组鲁振川主任针对特优生培养具体工作作出详细部署，既明确团队分工，也提出工作方法。在团队筹建及分工方面，明确召集人负责创建学科培优群，全面、详实梳理特优生各学科优势与劣势，主动对接支教专家与校领导；实验班班主任承担数据提供、特优生家访等工作，确保各项要求落细落实；年级组统筹整体工作调度，保障培养工作有序推进。在团队工作开展方面，一是强调工作态度，要求全体成员以严谨负责的态度投入培养工作；二是给出具体工作建议，包括从学生答题卡入手，精准掌握答题情况；重点关注薄弱学科，同时兼顾各学科均衡发展：优化资料选用，所有学习资料需教师先行审核把关；强化督促落实，确保各项培养举措落地；注重与特优生和谐沟通，营造良好培养氛围。​

三、陈小东副书记提出明确要求，强化责任担当​

陈小东副书记结合学校发展与学生实际，对培优团队提出具体工作要求。他指出，学校将集全校之力推进特优生培养，本届特优生冲击名校的意识强烈，全体实验班教师必须做到 “人在心在”，全身心投入培养工作；各科教师要主动展示学生学习情况，及时暴露问题、分享经验，主动向支教专家、校领导及同事寻求帮助；要将特优生培养置于首要工作位置，聚焦目标、集中精力，全力挖掘学生潜力。​

四、吴蜀江书记总结强调，凝聚奋进共识​

吴蜀江书记在总结讲话中进一步强调特优生培养工作的战略意义，强化了全体成员的责任意识。他指出，在学校从 “百年名校” 向 “百年强校” 跨越的关键阶段，特优生培养工作的重要性怎么强调都不为过。作为培优团队一员，所有人必须摒弃侥幸心理，树立底线思维，以极致标准做好各项工作，把该做的事情做到极致；同时恳请支教专家团队充分发挥优势，多费心指导、多想办法助力、多提宝贵建议；要求本校教师珍惜学习机会，主动与支教专家多学习、多交流、多收获，力争在项目结束前实现能力提升、“出师见效”。同时，他呼吁全体成员树立 “成就集体即成就个人” 的意识，站在 “为学校而战、为个人而战” 的高度，切实扛起责任、履职尽责。学校也将全力保障高三年级各项工作优先开展，为特优生培养提供坚实支撑。​

此次会议的召开，进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任，为我校特优生培养工作的有序推进奠定了坚实基础。培优团队将以此次会议为契机，凝聚合力、精准发力，全力推动特优生培养工作取得新突破。

撰稿：杨  婷

编辑：文洪浪

初审：鲁振川

复审：李  朦

终审：冉  鹏