为加强新班主任队伍建设，提升班级管理效能，促进经验交流与专业成长，2025年11月25日，2028届新班主任半期工作交流会在务实而温馨的氛围中顺利开展。会议围绕“倾听心声，汇聚智慧，赋能前行”的主题，设置四个环节，有序展开深入交流与智慧碰撞。

环节一：畅谈“一喜一忧”，在真诚分享中共情共鸣

在新班主任一分钟分享环节中，大家踊跃发言，结合开学三个月以来的工作实际，分享了各自在班级管理中的“喜”与“忧”。老师们普遍谈到，面对学生行为规范、学习动力、家校沟通等方面的挑战，大家通过耐心引导、个别谈话、班干部培养等方式积极应对，逐步推动班级走向正轨。尽管工作中充满辛苦与挑战，但看到学生的进步与真诚感恩，大家深感充实与幸福，体现出新班主任高度的责任感和教育情怀。

环节二：聆听“榜样分享”，在经验传递中汲取力量

优秀班主任代表刘一庆老师、向丽老师结合自身带班实践，进行了系统而深入的经验交流。她们虽然仅工作三个月，但善于思考、勇于实践、虚心请教，总结出了一系列行之有效的管理策略，所带班级不仅在纪律、班风方面表现突出，学业成绩也在同层次中名列前茅。她们围绕“疑难杂症”的识别与应对，分享了真实案例与解决方法，其务实的态度和创新的思路赢得了在场教师的阵阵掌声。

环节三：聚焦“我的难题”，在集体智慧中寻找路径

在自由交流环节，新班主任们积极提出工作中遇到的各类具体问题，如学生注意力不集中、个别学生情绪疏导、家校合作障碍等。大家结合自身实践，踊跃建言，相互启发，形成了“一人提问，众人支招”的良好互动氛围，展现出团队协作与智慧共享的强大力量。

环节四：聆听“团队赋能”，在领导引领中坚定方向

副校长高旭、倪湘迪，年级主任彭莉芬、魏研，年级副主任田正、王懿，年级政教老师齐彬分别结合各自管理经验，针对新班主任提出的困惑进行细致解答和专业指导。他们从学生心理、班级制度、沟通艺术等多角度提出建议，帮助大家解除顾虑、明确方向。领导们在总结中勉励全体新班主任继续保持教育热情，勤于学习、勇于实践，在历练中不断成长，在反思中持续前行。

本次交流会不仅为新班主任搭建了表达、学习和成长的平台，也进一步凝聚了年级管理团队的合力。大家深感收获颇丰，并表示将把会议中的所学所感转化为带班实践，以更坚定的信心、更专业的方法，用心陪伴学生成长，携手推进班级建设和年级发展。

图文：谢盼盼、王懿

编辑：文洪浪

初审：彭莉芬、魏研

复审：李朦

终审：冉鹏