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学所以益才 砺所以致刃

发布人:管理员    来源:酉阳二中官网   发布日期:2023-01-19    浏览量:2069

山高路远,难挡专家送教之心;天寒地冻,难掩教师学习热情!酉阳县2023年高考适应性培训在酉阳二中拉开帷幕。

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2023年1月16日,渝北区学科带头人王刚、重庆市生物学科兼职教研员唐生林、重庆市基础教育专家库成员李辉应邀来到酉阳二中培训点开展专题培训活动。全县高三语文、生物、地理学科教师及县教科所学科教研员参加了此次活动。县教委副主任罗昌生及县成教中心、教科所相关负责人出席了本次活动。

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重庆八中王刚老师从概念的解说、材料的类型、呈现的形式等方面为高三(3)班同学讲解了近几年高考作文。“谋整合、懂关联、建逻辑”,深入浅出,让学生学会作文的审题与建联,提高了学生思维能力。王老师从命题的原则入题,紧扣新课标、新教材,提出素养型测评:无价值,不入题;无思维,不入题;无情景,不入题。强调了回扣教材,教考一致,给高三备考的老师们指明方向。最后王老师给全县语文教师提出了“深度”“专题”“提规律”的七字二轮复习关键词。

南开中学唐生林老师从实验设计的规律方法、“四部曲”、“五看法”等方面总结,以经典考题为例,发动学生解析问题。以一诊命题人角度讲解题目编写思路,从各题的得分率,学生的实际作答情况,结合自身教学经验教授解决学生实际问题的方法。唐老师还指出,二诊及将来高考的试题结构会变为“三新”——情境新、素材新、考法新。下午,唐老师从学生构建网络、学会归纳、规范答题三方面以及教师用好教辅、做好落实、突破重难点专项训练三方面提了二轮复习备考建议。

西南大学附中李辉老师以2022年湖南卷为导入,从风力沉积地貌相关机制拓展至沉积地貌的动力机制探索,用“读题干,审题意;考点分析和定位;审材料,提取图文信息;答术语”四大步骤对高考情境化试题进行了针对性思维训练。李老师从阅卷过程中发现的问题分析了一诊试题,给出了指导意见。最后李老师以“以研促教,以法促考”为主题,从高考试题命题结构、课程标准研究、中国高考评价体系研究、高考试题研究几个维度开展教研指导,精准定位二轮微专题复习。


会后,老师们一致感谢名师的引领及优质资源的共享,帮助大家统一了思想,理清备考思路,为二轮备考复习提供了方向性指导,明确了高三后期复习教学的方向及措施,老师们纷纷感叹受益匪浅。

(图文:杨建霞、石旭辉、谢维峰、田亭  审稿:冉鹏)