• 手机端访问

  • 微信服务号

以赛促教强技能 以球会友增情谊 ——我校成功举办渝东六校共同体数学、信息技术教学技能大赛与教师篮球友谊赛

发布人:管理员    来源:酉阳二中官网   发布日期:2025-12-24    浏览量:221

为深化校际交流,促进教师专业成长与身心健康发展,2025年12月21日至23日,酉阳二中同期举办了渝东六校共同体2025—2026学年度数学、信息技术学科教学技能大赛及教职工篮球友谊赛。两项活动以“共享、共建、共竞、共发展”为共同理念,通过教学竞技与体育交流相结合的形式,全面展现了共同体教师队伍的专业素养、团队活力与协作精神。

三尺讲台竞风采 多元评课促提升

12月21日,各校代表齐聚武陵山大酒店郑重举行抽签仪式,分别抽取了比赛课题、参赛项目及赛序。仪式简约而意义深远,一签落定,为后续教学展示与球场拼搏铺就公正起点。


12月23日,经过一天的备赛,老师们围绕“上课、说课、评课”三大板块,教师们在有限时间内呈现出一节节精彩课例,展现出对教材的深度理解与对学生素养培养的积极探索。

数学课堂教学的赛场上,老师们围绕《同角三角函数的基本关系》展开同课异构。南川中学李雪老师教学时能精准把握重难点,灵活运用现代教育技术,教态端庄有感染力。酉阳二中张丝腴老师教态优雅和蔼、有涵养,教学设计科学,题型全、层次清,课堂总结精准。垫江中学李莹霞老师教学引入新颖,融入酉阳摆手舞与垫江湿地公园特色文化,注重细节,设计课堂小游戏助学生获知识。武隆中学向茜老师教学引入独特,能调动学生积极性与求知欲,板书规范起示范作用,善创情境、精准设问引导思考。彭水一中冉彦老师按从特殊到一般规律教学,引入人工智能元素,契合时代需求,激发学生兴趣,有较强教学辐射力,体现物理与数学学科融合,获数学课堂教学一等奖。


信息技术课堂则聚焦《认识人工智能》一课,游政老师的学案以“智慧同学录”为纽带,将AI技术与真实记忆需求结合,激发学生从实际场景构思应用,设计新颖且有人文关怀。袁大方老师的“AI训练师”教学以项目式学习驱动实践,通过角色扮演与平台实操,让学生在构建、调试、优化AI过程中理解知识库与智能交互原理,体现“做中学”智慧。汪超老师的课设计严谨、逻辑清晰,结合AI互动与案例分析,引导学生探究概念、梳理历程、思辨伦理,体现学生主体与核心素养培育,是优秀课例。潘平老师教学层级递进,从体验、编程到游戏设计,多轮迭代引导学生探索AI核心,融合实践与思维训练。李正一老师将AI图像生成技术融入“酉阳文旅宣传”情境,让学生在“感知—认知—实践”中体验AI核心过程,实现知识、能力与价值观融合,最终夺冠。


说课赛场上,来自垫江中学的聂春花、南川中学的罗琴、彭水一中的何灵芝、武隆中学的黄琳、酉阳二中的喻宋杰五位老师就《等差数列的概念》一课展开了说课角逐。五位老师紧扣课标要求,从教材分析、学情把握到教学策略设计层层递进,逻辑严密,语言流畅,充分展现了各自的教学理念与设计思路,尤其在教学创新与学生中心理念的落实上各具巧思,或以问题链驱动思维进阶,或以生活情境增强代入感,展现出扎实的专业功底与前瞻的教学视野。评委组一致认为,本次说课内容不仅体现了对核心素养落地的深度思考,更彰显了渝东地区教师团队协同共进、追求卓越的精神风貌。最后,黄琳老师摘得此项比赛的桂冠。


评课抽取到了《二项分布》一课。黄闯、胡媚月、陈晓瑜、彭春花、任二江五位参赛教师与评委在一同观看课堂实录后,经过一小时的限时撰写评课稿件,围绕教学目标达成度、课堂生成处理、学生参与深度等维度展开专业点评,观点鲜明,剖析深刻。

最后,来自酉阳二中的黄闯老师和来自武隆中学的胡媚月老师凭借扎实的评课功底、清晰的逻辑架构与独到的教学洞察脱颖而出,荣获评课环节一等奖。


以球会友展风采 拼搏奋进铸情谊

12月20日下午,各校篮球队领队及裁判在我校六号楼四楼小会议室举行联席会议,就赛事安排展开讨论。21日上午8点,篮球赛在简单而正式的开幕式后拉开帷幕。


三天的赛事里,各校代表队奋力拼搏,攻防有序,展现了良好的竞技水平与团队协作精神。球员们在对抗中挥洒汗水,在配合中增进友谊,充分诠释了“以球会友”的赛事宗旨。赛事不仅锻炼了体魄、增强了凝聚力,更深化了校际情感交流,成为共同体建设中一道活力洋溢的风景线。最终,武隆中学代表队凭借出色的团队配合与稳定发挥摘得桂冠。


教学与体育并进,技能与健康同行

23日中午,活动的颁奖典礼在我校多功能厅举行,校领导与嘉宾为获奖教师及团队颁发荣誉证书,现场掌声如潮。


评委代表白秀林老师在课堂赛事总结中感触的道,希望赛课促进老师们继续深耕教学,启迪智慧,让我们共同致力于让每一节数学课都成为让学生思维生长的沃土,让严谨、抽象、理性的数学散发出温暖、生动、探索的光芒。

颁奖结束后,我校党委副书记、校长薛天涛在总结致辞中,高度肯定了本次赛事中教师们展现出的专业素养与团队协作精神,希望联盟携手共享、共建、共竞、共发展的理念引领兄弟学校间同进步,推动区域教育高质量协同发展。


在教育改革的浪潮中,渝东五校联盟以务实之举回应时代命题,既注重教师专业成长的内在逻辑,也关注育人生态的整体构建。在思维碰撞中提升专业,在运动拼搏中淬炼体魄,双轨并行,相得益彰,为区域教育高质量发展注入了蓬勃生机与活力。未来,五校联盟将继续秉持共建共享理念,深化教研联动与文体融合,推动教育资源互通互鉴,让协同发展的脚步更加坚实有力。


图文:张俊、黎琼、何成治

核稿:张黎虹 戴志强

编辑:文洪浪

初审:高  旭

复审:李  朦

终审:冉  鹏