随着冬季的悄然降临，体育教学也迎来了新的挑战。冬季的寒冷天气和特殊环境为体育活动增添了不少安全隐患。为了确保学生们在冬季参与体育活动时的安全，体育组此次集体备课活动着重探讨冬季体育安全教育重要事项。

一、众人智慧凝练课程要点

通过充分讨论，大家对于冬季体育运动安全注意事项应做好五个方面的工作。一是，穿着保暖，筑起防寒的第一道防线。我们要指导学生选择保暖性好的运动装备，减少身体热量的流失；推广多层次穿衣法，让学生根据运动强度灵活调整衣物。同时，强调保持身体干燥的重要性，避免冻伤的风险。二是，热身充分，预防运动损伤。在专项活动训练前安排足够的热身时间，让学生慢跑、拉伸，提高身体的灵活性和协调性。同时，要教育学生循序渐进地增加运动强度，以减少运动损伤的发生。此外，要密切关注天气变化，遇到大风雨时停止室外运动。三是，了解环境，规避潜在危险。在选择运动场地时，要对场地的安全性进行全面评估，避免结冰、湿滑或崎岖不平的场地。为了降低发生意外的风险，我们鼓励学生结伴而行，相互照应。四是，掌握急救知识，应对突发状况。在体育课程中要融入急救知识的教学，让学生学会心肺复苏术、止血包扎等基本技能。同时要求学生在进行室外运动时携带急救用品，如创可贴、消毒液、止血带等。一旦遇到紧急情况或发生意外，学生要保持冷静，迅速拨打急救电话，并准确告知自己的位置和情况。五是，关注身体状况，科学合理安排运动。通过摸清学生身体状况，从运动时间和强度上进行合理调整。

二、总结强化安全意识落实落地

针对本次备课内容，田主任还对我们的课堂作出了三方面的要求：

一是，在体育课程体系中系统嵌入急救知识板块，理论结合实践。邀请专业急救人员为学生演示心肺复苏术的标准流程，包括判断环境安全、评估患者意识呼吸、胸外按压与人工呼吸的操作要点等，让学生分组实操练习并纠正动作。讲解不同伤口类型对应的止血包扎方法，如绷带包扎、三角巾包扎等。同时，通过模拟意外场景，让学生练习在紧急状况下保持冷静，清晰准确地拨打急救电话，告知调度员所在具体位置、意外情况及患者状态等关键信息。

二是，深化体育课堂安全管理。体育老师务必严格执行上下课集合清点人数制度，保证准时到岗。课前对体育场地进行全方位细致检查，如查看操场地面是否平整、体育器材有无损坏松动等。在开展足球、篮球等专项活动训练前，安排至少 15 - 20 分钟热身时间，带领学生进行慢跑、关节活动、动态拉伸等，充分唤醒身体机能。通过健康问卷、与家长沟通等方式，提前详尽了解学生的身体状况，针对特殊体质学生，如哮喘、心脏病等，制定个性化运动计划，确保运动安全。

三是，推进专业学习与新课标落实。体育教师需加强专业学习，深入研读新课标。围绕 “教会、勤练、常赛” 组织教学，以篮球教学为例，由浅入深教会学生运球、传球、投篮等基础技能。通过课堂练习、课外体育活动等形式，为学生创造勤练机会，提升技能熟练度。定期举办班级、年级篮球赛等常赛活动，以赛促学。引导学生掌握至少一门运动技能，培养运动兴趣与习惯，促使学生主动参与体育运动，顺利通过国家体质健康测试，实现终身锻炼目标。

冬季体育安全教育是一项长期而艰巨的任务。我们要时刻保持警惕，共同努力，为学生们营造一个安全、健康的运动环境，为学生的冬季体育运动保驾护航，让他们在享受运动乐趣的同时，健康成长，快乐前行。

图/文：储  淋