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精研课堂促备考 深耕思政谋发展 ——我校承办酉阳县高三思想政治学科教学研讨会

发布人:管理员    来源:酉阳二中官网   发布日期:2026-04-03    浏览量:6

为深入推进新课程改革,全面落实《普通高中思想政治课程标准(2017年版2025年修订)》要求,聚焦学生思想政治核心素养培育,同时贯彻落实市级高三思想政治教学研讨活动精神,精准谋划我县高三思政复习备考工作,推动高中思想政治教育高质量发展,酉阳县教师发展中心于4月2日在我校奋飞楼集体备课室组织召开了高三思想政治学科教学研讨会。

本次研讨会紧扣新课标理念与高三备考实际,设置示范课展示、教学设计解读、专家点评指导三项核心议程,全县高三思想政治学科教师齐聚一堂,共研教学策略,共促备考提质。

一、示范课精彩纷呈 课堂教学显实效

研讨会上,我校政治组周景慧、郑银艳两位老师先后带来两堂高质量示范课,以扎实的教学功底、新颖的教学设计,展现了高三思政课堂的育人价值与备考导向。

周景慧老师以“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”为课题,首先以酉阳文旅推荐官龙浩天为引,以其惠民福利为例,引导学生观察“流量转化游客、优惠撬动消费、专属服务提升体验”的现象,自然切入“市场机制”核心概念,让抽象知识落地本土实践。


本堂课周景慧老师采用“句逗式”分层教学,将“市场机制”以通俗易懂的方式帮助学生理解,最后紧扣新课标要求,结合高考命题趋势,通过情境创设、问题探究、互动研讨等方式,将抽象的经济知识具象化,引导学生深入理解核心考点,夯实知识基础,同时通过两道高考主观题的讲解与区分,引导学生审题,有效提升了学生的逻辑思维能力。


郑银艳老师以“增收有道,分配有方---收入分配的结构性诊断”主题,通过展示一个关于“增收难”的故事,引发学生思考,并共同完成“三层分配”模型的概念建构,并在此基础上通过“三层分配”诊断表,引导学生通过讨论案例中体现的三次分配障碍及归因,完成“三层分配诊断表”深化了学生对我国分配制度的知识理解,提高了学生对相关模块类型的知识运用能力。


郑银艳老师立足高三复习备考需求,聚焦高考重难点,针对性开展解题指导与思维训练,课堂针对性强、实效性高,为高三思政复习课教学提供了一次优质范例。


二、设计解读明思路 教学理念共分享

示范课结束后,授课教师分别围绕自身课题,详细讲解教学设计思路、教学目标设定、教学环节安排及教学理念。两位老师结合新课标下核心素养培育要求,分享了高三复习课中知识梳理、考点突破、能力提升的教学方法,阐述了如何将新课改理念融入复习备考全过程,以及对“讲深”“讲透”“讲活”的深刻理解,让参会教师清晰把握课堂设计逻辑与教学核心意图。


三、专家点评指方向 精准指导助提升

酉阳县政治教研员姚燕老师对两节示范课进行全面分析点评与专业指导。姚燕老师充分肯定了两位老师的课堂教学成果,认为示范课紧扣课标、贴合考情、聚焦素养,兼具示范性与实用性,为我县高三思政复习备考提供了可借鉴教学经验。


同时,结合市级教研精神与我县高三思政教学实际,对后续复习备考工作提出明确要求:一是要转变观念,持续深化新课标学习,精准把握核心素养培育要求,优化复习教学策略;二是要行动落地,聚焦高考考点,强化知识整合与能力提升,提高复习备考的针对性与有效性;三是要加强教研交流,凝聚教学合力,共同破解高三复习备考中的难点问题。


此次高三思想政治学科教学研讨会的召开,为全县高三思政教师搭建了交流学习、互促共进的平台,进一步明晰了新课改背景下高三思政复习备考的方向与路径,有效提升了教师的课堂教学能力与备考研究水平。下一步,酉阳二中政治组将以此次研讨会为契机,持续深化思政课教学改革,抓实高三复习备考工作,全力推动高中思想政治教育教学质量再上新台阶。

图文:代  健

核稿:张黎虹

编辑:文洪浪

初审:高  旭

复审:李  朦

终审:冉  鹏