为扎实推进高三英语一轮复习提质增效，精准破解月考暴露问题，提前谋划二轮复习系统化布局，12月23日，2026届英语组开展专题集体备课活动。冉鹏副校长、英语学科委员会主任杨辉老师应邀出席，全体高三英语教师参会，高效务实、凝心聚力，为后续英语备考工作明确路径、注入动能。

活动伊始，吴小英老师详细解读后期学科组重点工作安排，为阶段备考划定清晰蓝图。其一，稳步推进公开课开展，以课为媒搭建交流平台，促进教师教学能力提升；其二，抓实月考后扶优扶差工作，针对不同层次学生精准施策，既要做好知识辅导，更要强化心理疏导与励志引导，提升劝学实效，助力学生调整状态迎战备考；其三，各班结合自身学情灵活调整教学策略，优化教学方案，适配一轮复习备考需求，夯实学生知识基础；其四，全面总结一轮复习现存问题，梳理教学短板与学生薄弱点，为二轮复习构建系统化、针对性的复习体系，提前做好规划铺垫。

随后，活动聚焦月考学情，全体教师围绕月考情况展开深度剖析，凝聚教学共识。月考结束后，全体教师高度重视考情分析，经集中研讨一致认为，本次月考试卷命题规范，贴合高考考纲要求，全覆盖课标核心词汇，着重考查学生英语综合应用能力，具备较强的检测与导向作用。谭佳、冉诗嘉、魏钰纱三位老师结合阅卷实际与试卷分析结果，精准提炼学生现存五大突出问题：一是基础知识掌握不牢固，课堂所学知识落实不到位；二是解题逻辑不清晰，思维分析能力薄弱，应试技巧欠缺；三是写作审题偏差较大，要点遗漏、读后续写偏题等问题频发；四是书写规范性不足，影响得分效率；五是应考能力有待提升，部分学生考场心态不稳，失误率较高。此次深入剖析让全体教师进一步明晰学情短板，为后续一轮复习优化调整提供了精准依据，后续教学将持续坚持以学生为中心，立足学情、狠抓落实，靶向突破学生学习痛点。

英语学科委员会主任杨辉老师结合月考情况与教师反馈，针对学生备考痛点难点，为全体教师献上实用高效的教学妙招，精准指点迷津。杨老师的指导贴合高三英语教学实际，兼具针对性与可操作性，为一轮复习提质增效提供了科学实用的智慧支撑，为教师后续优化教学方法、提升教学成效指明方向，助力各班英语教学高质量推进。

冉鹏副校长对本次集体备课活动给予高度肯定，充分赞许英语组浓厚的教研氛围与基于学情的深度剖析，认为此次活动准备充分、针对性强，彰显了英语组凝心聚力、务实笃行的教研作风。同时，冉校长提出两点殷切希望，一是要以本次月考为抓手，持续深耕学情，细化学情分析，强化对学生的日常督促，抓实知识落实，助力学生稳步提升；二是要持续推进公开课开展，充分发挥公开课的示范引领与交流研讨作用，以优质课堂带动整体教学水平提升，营造互学互鉴、共同进步的良好教研氛围。

活动最后，在柳艳红老师的组织下，全体教师聚焦二轮复习资料筛选工作，本着科学适配、高效实用的原则，认真查阅各类二轮复习资料，细致比对内容体系、考点覆盖、难易梯度等关键要素，结合2026届学生学情与高考备考方向精准筛选。老师们积极研讨、各抒己见，确保筛选出的资料贴合教学需求，为后续二轮复习有序开展筑牢基础，后续将在一周内完成资料最终敲定工作。

此次集体备课活动，既梳理了当前教学重点，破解了备考现存难题，又凝聚了教研共识、明确了后续方向。2026届英语组将以此次活动为契机，深耕细研、笃行实干，立足学情抓落实，聚焦实效促提升，稳步推进一轮复习收尾与二轮复习筹备工作，凝心聚力助力学生在高考中斩获佳绩。

图文：吴小英

核稿：张黎虹 戴志强

编辑：文洪浪

初审：高  旭

复审：李  朦

终审：冉  鹏