一、会议概况

2025年12月8日（星期二），高二英语组全体教师在2号楼集体备课室开展集体备课活动。本次活动以“优化单元备课设计，提升教学资源效能”为主题，聚焦教学实践中的备课思路与教辅使用，推动教学经验共享与方法优化。活动由备课组长蒲光茜老师主持，全组教师参与研讨。

二、备课思路分享

杨沙老师围绕选择性必修二第一单元进行了系统分享：

备课思路清晰递进：遵循“单元主题解读—课时目标拆解—教学活动设计”的逻辑，明确单元教学的核心方向，结合学生学情细化每课时的重难点。

课件与作业适配教学：展示了单元课件的设计框架，突出“情境化+任务型”的呈现特点；同时介绍了分层作业安排，兼顾基础巩固与能力拓展，实现课堂与课后的有效衔接。

三、教辅资源研讨

蒲光茜老师与杨辉老师针对《赢在微点》的使用展开经验交流：

资源整合建议：结合单元知识点，筛选资料中适配的题型与拓展内容，避免盲目使用，实现教辅与教材的互补；

使用策略分享：建议将资料中的微专题训练融入课时教学，同时利用其检测模块开展阶段性学情诊断，提升资源的实用价值。

四、会议总结

蒲光茜老师在总结中指出，本次备课活动明确了单元教学的具体方向，统一了教辅资源的使用思路，为后续教学的高效推进奠定了基础。她强调，全组教师需将本次分享的经验落实到课堂实践中，持续优化教学细节。

图文：杨  沙

编辑：文洪浪

核稿：张黎虹 戴志强

初审：高  旭

复审：李  朦

终审：冉  鹏