为进一步落实新学期体育教育教学工作安排，提升课堂教学质量与教师专业水平，体育组于2025年9月8日组织开展了本学期第一次集体备课活动。本次活动由体育组组长储淋主持，全体体育组教师参加，体卫艺处田文副主任出席会议并作工作强调。

首先，储淋老师围绕本学期体育组各项工作进行了系统安排，主要包括以下方面：

一是集体备课：本学期需完成至少12次集体备课，其中每月开展2次常规化听评课，总计不少于8节。备课内容涵盖学期计划、先周备课、公开课、教研成果、国家课程校本化教学设计等七大板块，强调“三新”“五新”理念的贯彻与实践。

二是常规教学与月测试：课堂教学以提升学生身体素质、培养1-2项运动技能为核心，注重规则意识、团队精神和健康生活方式的养成。每月8节课中，5节为分类教学，3节用于当月体质测试与练习，每月各年级安排不同项目测试。

三是教案提交：教师需提交4篇教案（含1篇健康教案），并从中评选2-3篇优秀教案。听评课活动以抽签形式开展，确保全员参与、共同提升。

四是专业队训练：训练工作需有计划、有目标、有差异，加强与班主任沟通，因材施教，爱护训练场地、器材，保持训练场地、器材室、更衣室的整洁。

五是课间操与活动组织：重点落实眼保健操、室内操和跑操常态化，尤其是高一、高二年级的课堂强化练习。各类活动需全程记录并归档备查。

田文主任在会上强调，体育教师应牢固树立“健康第一”的教育理念，严格执行学校教学纪律，做到按时到岗、规范着装、讲普通话、提前候课。他指出：要高度重视课堂安全，预防运动损伤，加强对特殊体质学生的关注与管理；要强化集体备课的实效性，将研讨成果真正转化为教学实践；要积极参与各类教研活动与竞赛，提升自身专业素养与教学能力；要注重过程性资料的积累与整理，为职称评定与绩效考核提供依据。

本次集体备课不仅明确了新学期的工作方向与具体要求，更进一步增强了团队凝聚力与责任感。体育组全体教师表示，将认真贯彻落实本次备课精神，扎实做好每一项工作，努力推动学校体育教育高质量发展，为学生身心健康成长保驾护航。

图文：张新意  储淋  

核稿：张黎虹 戴志强   

审稿：高旭