为进一步加强学校德育工作和班级管理，提升班主任工作水平，3月7日晚，德育处在四号楼底楼多功能厅组织召开了全体班主任会议。分管副校长刘建军、校长助理王军、教务处主任秦小东、德育处主任吴小华及 126 位班主任齐聚一堂，共商学校教育教学工作。会议由德育处副主任彭莉芬主持。

宣读聘任文件并颁发聘书​

会议伊始，德育处副主任李鸿飞宣读了 2025 年春期新调整班主任聘任文件和高 2027 届新青年班主任帮带文件。随后，在庄重热烈的氛围中，组织颁发了聘书，明确了新的工作责任与使命，为学校班主任队伍注入了新的活力。​

致敬女班主任，共庆三八佳节​

会上特别提到，我校目前共有 126 个教学班级，女班主任达 82 人，占班主任总数的 65%。其中，高一 22 人，高二 35 人，高三 25 人。这一数据彰显了女班主任在学校教育教学工作中的重要地位与突出贡献。值此三八妇女节临近之际，领导们为全体女班主任献花，致以最诚挚的敬意和节日问候，感谢她们用爱心、耐心、细心以及智慧、汗水和热情，呵护学生成长，诠释新时代教师风采。

多部门工作部署与强调​

校团委、教务处负责人依次就本期相关工作做了具体安排。王军介绍了本期团委工作计划和活动，期望班主任加大宣传力度，积极推动学生参与各项活动。秦小东强调了 “双自主 —— 自主意识和自主学习管理模式”，为教学管理指明方向。

彭莉芬就心理健康教育工作进行了详细阐述，涵盖心理问题识别、特殊学生信息摸排表填报、心理异常处置流程、心灵养护及注意事项提醒等方面内容，提高班主任对学生心理健康问题的重视和应对能力。

吴小华以 “凝心聚力守底线 稳中求进谋突破 以奋斗姿态持续推进自强德育体系构建” 为主题，发表了重要讲话。

吴小华首先对过去一年学校德育工作、安全管理工作所取得的成绩予以充分肯定。同时也指出了在班级管理过程中存在的一些不容忽视的问题。吴主任指出，部分班会课流于形式，未能真正发挥其教育引导作用；部分班主任存在排斥问题学生的现象，甚至试图让问题学生转学、休学，这与教育的初衷背道而驰；假条交由学生保管，导致学生出入校门频繁，给校园安全带来隐患；安全监管方面也存在漏洞，未能全方位保障校园安全。​

针对新学期工作，吴小华主任提出了明确且具体的要求。在安全稳定方面，要铁腕守护，严格落实各项安全管理制度，加强校园安全巡逻，及时排查安全隐患，确保校园安全万无一失。在护航学生成长上，务必做好晨午检，关注学生身体健康；强化常规管理和常规教育，培养学生良好的行为习惯；狠抓课间操出勤管理，增强学生体质；加强学生上课状态监控，提高课堂教学质量；制定完善突发事件紧急处置预案，提升应对突发事件的能力；重视特殊学生管理，给予他们更多关爱与帮助；持续开展安全教育，增强学生的安全意识；积极推进家校共育，形成教育合力。在创新发展思路上，大力推进年级自强班班主任工作室建设，发挥优秀班主任的示范引领作用；全力推进自强教育特色工作，打造学校德育品牌；进一步做好家校共育工作，拓宽家校沟通渠道，提升家校合作水平。​

校领导总结发言

分管副校长刘建军对本期班级管理工作提出了殷切希望。他强调，班主任是学校教育教学工作的中坚力量，新学期要继续发扬敬业精神，注重学生的全面发展，特别是在德育、心理健康教育和自主学习管理方面要加大力度，确保各项工作落到实处。

此次会议的召开，为新学期学校德育工作和班级管理明确了方向，统一了思想，凝聚了力量。全体班主任将以饱满的热情和高度的责任感投入到新学期工作中，为学校发展和学生成长贡献力量。

撰稿：彭莉芬