2024 年10月31日，德育处在多功能厅开展学生干部培训会。此次会议旨在提升学生干部应对校园内心理危机和安全问题的能力，以更好地履行职责，保障校园和谐稳定发展。德育处副主任李鸿飞、心理教师黄巳钊组织本次培训。

会议伊始，心理健康教师黄巳钊针对班干部如何识别与处理心理危机同学展开了深入培训。黄老师强调，学生干部作为与同学们朝夕相处的群体，在发现心理危机信号方面有着独特的优势。他详细讲解了心理危机可能表现出的各种迹象，包括情绪、行为、学习状态等方面的异常变化。例如，情绪上长期的低落、焦虑或烦躁不安，行为上的突然孤僻、自伤行为倾向，以及学习成绩的无故大幅下滑等。同时，黄老师还传授了与心理危机同学沟通的技巧，提醒班干部在面对此类情况时要保持耐心、理解和尊重，避免评判和指责，并及时向老师反馈情况，确保能为处于心理困境的同学提供恰当的帮助和支持。

随后，李鸿飞副主任就校园安全工作提出了明确要求。他指出，校园安全是学校工作的重中之重，而学生干部在维护校园安全中扮演着不可或缺的角色。李主任从多个方面阐述了校园安全工作的要点，包括校园日常活动安全、设施设备安全等。在日常活动安全方面，要求学生干部在课间、午休、课外活动等时段积极巡查，预防同学之间的冲突、追逐打闹等可能引发安全事故的行为；对于设施设备安全，要留意校园内的公共设施是否存在损坏、老化等隐患，一旦发现及时上报。此外，还强调了在组织班级活动时要严格遵守安全规则，确保活动的顺利进行。

在整个培训过程中，学生干部们全神贯注，认真聆听并记录下每一个重点内容。他们深知自己肩负的责任重大，纷纷表示此次培训让他们受益匪浅。许多班干部在会后积极与培训老师交流，分享自己在校园中遇到的实际问题，并寻求更有效的解决方法。这种积极向上的学习态度和对校园安全、同学心理健康的高度关注，展现了酉阳二中学生干部的良好素养和责任感。

本次酉阳二中学生干部培训会具有重要意义。一方面，通过专业的培训，学生干部在识别和处理心理危机方面有了更敏锐的洞察力和更有效的方法，这将有助于在校园中及时发现并干预可能出现的心理问题，为同学们的心理健康筑牢防线。另一方面，对校园安全工作要求的明确，使学生干部更加明确自己在维护校园安全中的职责和行动方向，能够更好地协助学校开展安全管理工作，为全校师生创造一个安全、稳定、和谐的学习和生活环境。相信在此次培训后，酉阳二中的学生干部将在校园管理和服务中发挥更加积极的作用，为学校的发展贡献更大的力量。

图/文：黄巳钊