为增进班级凝聚力，提升团队协作能力，同时帮助学生在轻松愉快的氛围中缓解学习压力，培养积极向上的心态。德育处于 2024年4月15日组织了心理趣味游戏。德育处彭莉芬副主任、黄巳钊老师带领高2024届9班的同学在操场进行游戏。

在“摸石过河”环节中，同学们需要依次踩着摆放在地面上的“石头”（由木板代替）过河。每位同学必须保持身体平衡，不得触碰地面，否则需要重新开始。通过这一活动，同学们不仅锻炼了平衡能力，还学会了如何在团队中相互支持、共同前进。

“同舟共济”环节则要求同学们分组站在一块木板上，通过团队协作，将木板作为“船”移动到指定地点。在这一过程中，同学们需要充分沟通、密切配合，共同应对可能出现的困难和挑战。这一活动不仅考验了同学们的团队协作能力，还让他们深刻体会到了团结就是力量的道理。

本次心理趣味游戏取得了圆满成功。同学们在参与活动的过程中，不仅收获了欢声笑语，还学会了如何在团队中发挥自己的优势，如何与他人相互支持、共同进步。通过此次活动，同学们之间的友谊得到了进一步加深，团队协作能力也得到了显著提升。德育处将继续关注同学们的心理健康，举办更多形式多样的活动，为同学们的全面发展提供有力支持。

（图：彭莉芬  文：黄巳钊  ）